Profissionais da Educação participaram do Café do Mestre em homenagem ao Dia dos Professores
Aproximadamente 150 professores das turmas de Infantil 4 e 5 das escolas municipais, CMEIs (Centro Municipais de Educação Infantil) e CEIs (Centros de Educação Infantil) conveniados de Paranavaí participaram na manhã desta quinta-feira (13) do Café do Mestre, um evento realizado pelo SESC em parceria com a Secretaria Municipal de Educação. Além do café da manhã especial, os professores ainda foram homenageados com apresentações do artista paranavaiense Dorival Torrente.
“Essa ação formativa chamada Café do Mestre nos remete a uma reflexão. Segundo o dicionário, Mestre é a pessoa dotada de excepcional saber, competência, talento em qualquer ciência ou arte; o indivíduo que ensino. Em uma de suas edições, a revista Carreira & Sucesso nos traz duas formas de entendimento sobre o papel do mestre. Ele pode ser um educador com diploma de mestrado ou aquele professor que tem ‘algo a mais’, sendo aquele que trabalha o conteúdo com os alunos para além da sala de aula, fazendo associações com a realidade e questionando as teorias já estabelecidas. O mestre desperta o senso de curiosidade, instigando o aluno a ir atrás de novas descobertas. Com esse evento, nós queremos expressar todo nosso respeito e gratidão a todos os nossos Professores Mestres”, destacou a supervisora pedagógica da Seduc, Sônia Brum.
O evento, realizado no anfiteatro da Unipar, também teve uma palestra com o tema “Oralidade e Literatura para formar bons leitores desde a Educação Infantil”, com a contadora de histórias, escritora de livros infantis e jornalista, Vanessa Meriqui. Pós-graduada no curso A Arte de Contas Histórias – Abordagens Poética, Literária e Performática, Vanessa ministra cursos e palestras para professores, executivos e profissionais interessados em desenvolver a narrativa como forma de expressão e trabalho. Ela também é capacitadora e conta histórias, de forma voluntária, em hospitais pela Associação Viva e Deixe Viver.
Fonte: Paranavaí em Destaque
